距离教资考试只剩下短短不到半个月的时间了，你，复习的怎么样了呢?我们都知道，教育知识与技能是教师资格考试的一个重难点，心理学、德智体美劳的教育，以及夸美纽斯、赫尔巴特、杜威等众多教育家的思想都记得浑浑噩噩，而对于小学教资考试教学组织形式也是一块难啃的骨头。

　　想知道教学组织形式如何用最快的速度记住吗?跟随文都教育小编一起来学习教学组织形式吧。

　　教学组织形式包括设计教学法、班级授课制、道尔顿法等等，接下来，小编为大家一一讲解下。

　　1、设计教学法

　　设计教学法很简单，就是自己设计课程，自己学习。设计教学法的提出者是我们现代教育代表人物杜威的学生克伯屈。

　　2、分组教学

　　分组教学最容易记住的方法就是分为内部分组与外部分组，其中内部分组是指在班级内的分组，而外部分组是什么呢?就是在校内的分组，举个简答例子，就是在你这个学校，根据你的成绩多少来给你分班。

　　3、班级授课制

　　班级授课制最先提出的是谁呢?当然就是我们伟大的夸美纽斯了，他可是班级授课制提出的第一人，而我国采用班级授课制是在什么时候呢?那就是清明1962京师同文馆。班级授课制里面有个特殊教学形式，就是复式教学，复式教学主要发生在偏远地区，就是一个班级有不同年级，老师先对五年级讲课，三四年级做作业，然后对三年级讲课，四五年级做作业，班级授课制的辅助教学方式就是个别辅导，现场教学。看小编写这么多就知道班级授课制是个重点，大家一定要做好笔记，班级授课制的优缺点大家也要记得背诵哦，可能会考简答题。

　　4、个别教学

　　这个就很简答了，就是一对一的教学。举个例子，古代私塾就是一对一的教学，再举个例子，比如说大家报文都教育教资的课程，报的一对一授课，一个老师对一个学生讲，而不是一个老师对多个学生讲。

　　5、道尔顿制

　　道尔顿制这里需要告诉大家的就是道尔顿制不是道尔顿提出的哦，是美国教育家柏克赫斯提出的，它的主要内容就是教师指定教科书，然后由学生自主学习，在这里，大家需要区分的就是设计教学法，设计教学法是老师不指定教科书的。

　　6、特朗普制

　　特朗普制是灵活的教育方式，如：大班上课、小班研究、个别辅导。需要大家记住的就是特朗普制是特朗普提出的哦。

　　7、贝尔-兰卡斯特制

　　贝尔-兰卡斯特制的主要内容：大孩教小孩，优生教差生。而且贝尔-兰卡斯特制提出的“导生制”与我国著名教育学家陶行知的“小先生制”是一样的。

　　8、文纳特卡制

　　文纳特卡制指的就是个别教学与团体活动相结合。

　　9、翻转课堂教学模式

　　翻转课堂教学模式就是把之前的课堂方式转变一下，之前的教学方式就是在学校学习，回家做作业，而现在是在家学习，不会的记下来，在学校课堂上提问或者与同学进行交流。